不要光脚到处跑小班安全教案 幼儿园小班安全教案

您好，教案名称：不要光脚到处跑

适用年龄：3-6岁

教学目标：

1.认识危险行为，学会避免危险。

2.学会正确的行动方式，保护自己的安全。

3.培养安全意识，增强自我保护能力。

教学内容：

1.认识危险行为

2.如何避免危险

3.正确的行动方式

4.培养安全意识

教学准备：

1.课件PPT

2.安全提示卡片

3.安全绘本

4.安全游戏道具

教学过程：

Step 1：引入

教师拿出一双光脚的脚模，问孩子们这是什么，孩子们回答是脚。教师再问孩子们在哪些地方可以光脚，孩子们回答在沙滩、草地等场所可以光脚。教师告诉孩子们，虽然在沙滩、草地等场所可以光脚，但在其他地方却不可以，因为光脚容易受伤。

Step 2：认识危险行为

教师出示几张图片，让孩子们看一看，问孩子们这些人在做什么，孩子们会回答他们在玩耍、奔跑、爬山等。教师再问孩子们这些行为有哪些危险，孩子们会回答可能会摔倒受伤、滑倒等。教师告诉孩子们，这些行为都是危险的行为，要注意避免。

Step 3：如何避免危险

教师出示一些安全提示卡片，让孩子们看一看，例如“不要随便摸陌生人的东西”、“过马路要看信号灯”等。教师告诉孩子们，这些都是我们遇到危险时要注意的事项，要时刻牢记。

Step 4：正确的行动方式

教师出示一些安全绘本，让孩子们看一看，例如《小熊过马路》等。教师让孩子们看一看这些故事中的小动物们是如何做的，告诉孩子们正确的行动方式，例如过马路要看红绿灯、不能乱跑等。

Step 5：培养安全意识

教师出示一些安全游戏道具，例如安全帽、护膝等。教师让孩子们试戴一下这些道具，告诉孩子们这些道具可以保护我们的安全，让孩子们培养安全意识，增强自我保护能力。

Step 6：结束

教师总结一下今天的内容，让孩子们回答今天学到了什么，再强调一下不要光脚到处跑的危险性，让孩子们时刻关注自己的安全。

教学评估：

教师观察孩子们的学习情况和参与度，通过互动问答、绘本阅读等方式检测孩子们对于安全知识的掌握情况。

教学反思：

通过本次课程，孩子们学会了避免危险的方法和正确的行动方式，增强了自我保护意识，对于提高孩子们的安全意识具有一定的作用。但是，孩子们年龄较小，需要通过更加生动、有趣的方式来进行教学，让他们更好地理解和掌握安全知识。同时，教师要加强与家长的沟通，让家长们也能够关注孩子们的安全问题，共同为孩子们的安全保驾护航。